Публикации по теме «Русский язык» (61-80)
5
Презентация по теме: "Распознавание родительного и винительного падежей"
Презентация подготовлена к УМК "Школа России" 4 класс. Содержит материал для актуализации знаний: работа с таблицей "Падежи", определение падежей имен существительных. Материал для целеполагания: работа с предложениями. Материал по теме урока: словарная работа, схема, домашнее задание.
7
Презентация по теме: "Распознавание именительного и винительного падежей".
Презентация подготовлена к УМК "Школа России" 4 класс. Содержит материал для актуализации знаний: работа с таблицей "Падежи", определение падежей имен существительных. Материал для целеполагания: работа с предложениями. Материал по теме урока: схема, домашнее задание
1
Мнемотаблица "ДЕЕПРИЧАСТИЕ"
Мнемотаблица содержит справочный материал для запоминания по теме "Деепричастие"
1
Мнемотаблица по теме "ПРИЧАСТИЕ"
Мнемотаблица содержит справочный материал для запоминания по теме "Причастие"
1
Мнемотаблица "ГЛАГОЛ"
Мнемотаблица представляет собой краткий и в то же время ёмкий справочный материал по теме "Глагол"
6
Конспект урока в 7 классе на тему «Категория состояния как часть речи»
Цель: Изучение категории состояния как части речи.
Задачи:
1. Дать представление о словах категории состояния, их отличии от кратких прилагательных и наречий.
2. Формировать умение находить слова категории состояния в тексте.
3. Воспитывать интерес к изучению морфологии русского языка.
4. Формирование читательской грамотности.
3
0
«Как различить звуки и буквы?»
Цель урока: обобщить знания о буквах и звуках; развивать умение различать звуки и буквы.
16
Упражнение-головоломка «Слово в слове-3»
Упражнение-головоломка «Слово в слове-3» разработано для развития речи, отработки навыков чтения, восприятия, произвольного внимания, памяти, словесно-логического мышления. «Слово в слове-3» - это задания усложнённого уровня, подойдут для уроков чтения, грамоты и русского языка в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
3
Методические рекомендации «Методы и приёмы работы при подготовке к написанию итогового сочинения»
Данная разработка позволяет использовать современные методы и приемы работы при подготовке к написанию итогового сочинения на разных этапах работы.
8
Зрительный диктант: словарные слова. 5 класс
Зрительный диктант: словарные слова. Презентация разработана для 5 класса. Данный ресурс может использоваться в начале учебного года при повторении изученного в начальной школе.
0
Использование игровых технологий на уроках в начальной школе
Игровые технологии являются составной частью педагогических технологий, одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по изучению учебных предметов. На моих уроках игра делает процесс обучения интерактивным, то есть позволяет обучающемуся выступать в качестве полноправного субъекта обучения. в татье приведены примеры игр, которые я исползую на своих уроках.
18
Упражнение-головоломка «Слово в слове-2»
Упражнение-головоломка «Слово в слове-2» разработано для развития речи, отработки навыков чтения, восприятия, произвольного внимания, памяти, словесно-логического мышления. «Слово в слове-2» - это задания облегчённого уровня, подойдут для уроков чтения, грамоты и русского языка в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
0
Разработка урока по русскому языку 6 класс. Имя числительное
Занятие направлено на формирование информационной компетентности, формирование компетентности работы в группе, коммуникативной компетентности, компетентности разрешения проблем.
0
20
21
1
6 Всероссийский конкурс сочинений для учащихся 3-11 классов "О чем говорят картины?"
Искусство — это уникальный способ выразить свои мысли, чувства и переживания. Оно позволяет нам увидеть мир глазами художника, почувствовать его настроение и эмоции. Одной из таких работ, которая вызывает у меня глубокие чувства и размышления, является картина И.Левитана «Осенний день. Сокольники».
12
Сочинение по картине. В. М. Васнецов «Алёнушка»
VI Всероссийский конкурс сочинений для учащихся 3-11 классов
«О чем говорят картины?»
13
Упражнение-головоломка «Слово в слове-1»
Упражнение-головоломка «Слово в слове-1» разработано для развития речи, отработки навыков чтения, восприятия, произвольного внимания, памяти, словесно-логического мышления. «Слово в слове-1» - это задания лёгкого уровня, подойдут для уроков чтения, грамоты и русского языка в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
